Estándares de Tecnologías para Estudiantes y Maestros

Los estándares son enunciados claros que establecen los criterios y metas que deben cumplir los maestros y maestras  para el aprendizaje de los estudiantes. Estos enunciados fueron creados con la intención de informar y orientar al docente de lo que deben enseñar y como debería ser implementado en clase. Estos dan fortaleza a los acuerdos sobre el propósito y metas del aprendizaje de la educación. Permiten la planificación grupal de los maestros en los grados pertinentes.  También orienta a los padres de que es lo se supone que se le esté enseñando a su hijo en cada grado, por si surge algún problema con algún incumplimiento de parte del maestro, el papá pueda estar orientado y reclame con evidencia lo que se supone que su hijo aprenda.

Los estándares sirven como herramienta para monitorear el proceso del derecho una educación de calidad tanto del  sistema como el del maestro, independientemente de su grado y área de especialidad. La investigación de los estándares ayuda a evaluar, reclutar y determinar si el docente cuenta con las destrezas, disposiciones y conocimientos efectivos para la enseñanza del estudiante,  apoyando a mantener maestros sobresalientes en las escuelas. Los estándares se pueden dividir en tres partes, en lo que el maestro debe saber, las disposiciones y valores a lo que se comprometen y por último lo que deben poder ejecutar para desempeñarse como maestros efectivos.

Los educadores, el gobierno y  la comunidad preocupados de los resultados de los sistemas educativos y el desempeño de los jóvenes que salen próximos a trabajar a la sociedad, ha llevado a desarrollar estándares educativos para los estudiantes que establezcan y evalúen lo que los niños y jóvenes deben aprender y demostrar en las distintas disciplinas y grados.  Aquí se le da un enfoque más profundo a la integración de la tecnología provocando al estudiante a que viva productivamente en un mundo digital.  Estos estándares se especifican para el desarrollo del TIC(Tecnologías de Información y Comunicación) en lo siguiente:

·         Creatividad e Innovación

·         Comunicación y Colaboración

·         Investigación y Manejo de Información

·         Pensamiento Crítico, Solución de Problemas y Toma de Decisiones

·         Ciudadanía Digital

·         Funcionamientos y Conceptos de las TIC

Estos estándares se cercioran de que el estudiante este activo en la tecnología de una forma educativa. Que entienda, se cuestione, investigue, razone, interactúe, seleccione las diversas maneras, herramientas y programas que se pueden utilizar en la tecnología educativamente.

En fin estos estándares son esenciales para los maestros y estudiantes. Estos estándares son guías para los docentes con el enfoque de desarrollar al estudiante a que trabaje continuamente  en  la búsqueda de una mejor calidad de vida con los conocimientos y estrategias debidas.